Miris! Siswa Bingung Soal Pengetahuan Umum, Apa yang Salah dengan Sistem Pendidikan Indonesia?
Miris! Siswa Bingung Soal Pengetahuan Umum, Apa yang Salah dengan Sistem Pendidikan Indonesia?
Tapi kita tidak bisa mengadopsinya 100% tanpa melakukan adaptasi dengan kondisi Indonesia yang memiliki tantangan berbeda, seperti kualitas guru yang bervariasi antar daerah dan akses pendidikan yang tidak merata," jelas Martadi.
Menurutnya, kurikulum yang diterapkan di Indonesia harus berakar pada nilai-nilai keindonesiaan, dengan memperhatikan karakteristik dan kebutuhan pembangunan lokal.
Ia percaya bahwa Indonesia punya potensi untuk menciptakan kurikulum yang unik dan relevan, namun tetap memerlukan perbaikan di berbagai aspek.
Apa Solusinya?
Melihat kasus ini, sudah jelas bahwa perubahan tidak bisa hanya terjadi di atas kertas.
Ada kebutuhan mendesak untuk melakukan evaluasi menyeluruh pada sistem pendidikan kita.
Kurikulum yang diterapkan harus relevan, adaptif, dan yang paling penting, mampu membekali siswa dengan pengetahuan dasar yang kuat tentang negara mereka sendiri.
Dengan demikian, generasi muda Indonesia tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki pemahaman yang mendalam tentang tanah airnya.
Mari kita semua berharap perubahan positif segera terjadi demi masa depan yang lebih baik.
